国际高中会培养出书呆子吗？

在西方的教育模式下，他们是非常注重集体实践能力的，这样会让一个学生变得更有担当，所以在国际高中里面也会进行各种各样的实践活动，并且都是集体的。比如说拍电影!会让一个同学作为导演，并且对于服装剧本之类的都要考虑到，这对于自己的能力也会产生很大的考验，对于同学们来说也是一种非常不错的磨练。 在一个集体中，生活难免会受到各种各样的阻碍，每个人的性格，还有他们的爱好等都不同，还有他们的理念都会不一样。在拍摄电影的时候导演也会不断的磨合，会解决很多的误解，在这些零碎的事情中去进行调解，也不难变成一个高效处理事情的人。而在这样的集体中，就可以让我们大家主动地承担起这样一份责任。 在国

2024-11-13

什么是一箭双雕的国际学校2+1课程？

选择国际高中的标准很多，其中很重要的一项，是各种课程模式的选择。最近越来越多的国际学校开始采用二加一的课程设置模式，对此，有的家长们还不太了解。下面，小编就给大家分享一下这种模式的具体内容。 “二加一”是这样的 “二加一”教学，即在中国读前二年高中，然后在国外读一年高中，取得国外高中的毕业证后，继续升入大学的模式。 “二加一”传统课程优势在哪? 避免低龄留学 据了解，许多低龄留学生自我控制能力弱、辨别能力差，留学国外期间整天与各种电子游戏，网络游戏为伴，荒废学业，浪费，耗费青春岁月和父母的积蓄，最终一事无成。 沪教院福田实验学校国际部项目负责人

2024-11-13

北京PK上海 、国际高中哪个是你的菜？

北京地区院校 北京市二十一世纪国际学校 建校时间：1993 课程体系：AP、其他 简介：北京市二十一世纪国际学校创办于1993年，是全国首家“政府出政策、企业出资金、专家办学校”的具有国际化特色的寄宿制新型学校。学校设有小学部、初中部、国际高中部、国际留学生部 北京君谊美国高中 建校时间：1993年 课程体系：TOEFL课程、SAT、美国高中课程 简介：北京君谊美国高中位于北京市大兴区，是一所培养赴美国留学攻读大学本科学位课程的高中部学校。在校学生年龄为15至18岁。为适应中国家长和学生的要求，学校开发了美国高中国际课程体系：美国高中--

2024-11-13

就读国际高中有哪几大优势？

不得不提的GPA成绩 对于准备出国的你来说，要知道GPA成绩在申请国外大学的时候是非常重要的，它是最重要的成绩参考之一。 根据哈佛大学招生官介绍，GPA成绩的参数比重甚至要超过托福、SAT成绩，因为它是高中三年平均成绩，代表着你这三年的学业成果。 在美国，GPA满分是4分，精确度往往达到小数点后一两位。 与公立高中不同，在中国地区设立的国际高中项目，都会定期接受国外对接机构的审查，因此，在GPA方面是无法进行任何改动的。 从这个角度来讲，由于成绩方面真实可信，国外大学在录取学生的时候，会更倾向于选择国际高中的学生。 所以，同等条件下，在招生

2024-11-12

日本有国际学校吗？

中国国际学校在日本是没有的。在日本有中华学校,还有孔子学院。 国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校，部分也招生本国学生。国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校。 近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说，国际学校（英语：International School）是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。尽管中华人民共和国的教育法中并没有出现“国际学校”一词，但仍有一系列的学校符合上述定义。 2000年，全球有2584所国际

2024-11-12

你知道国际高中应该如何选科吗？

选科的基本点——国别 下面我们就英、美两个方向对选科影响举例说明。有多年经验的英中升学指导老师发现，美国高校招生更偏爱通才教育——即招生官更偏向于学科广泛、文理兼顾的学生;如果结合到科目，“文+理”的选择就十分重要，比如“数学、经济、历史、物理”或“数学、经济、历史、化学”这种组合就非常吃香。 英国是老牌教育大国，偏爱专才教育——即学生在入学前须明确专业意向，所报专业也需要跟学科有一定关联。如申请化学和经济专业，更偏向于学生主修高数;在工程类学科中，数学和物理为偏向;数学系，当然是更倾向修高等数学。如果学生未修高等数学，很可能与一些知名大学失之交臂;生物和化学系，当然

2024-11-11

什么是校本研究？

问题一：什么是校本研修 一、概念的辨析首先，什么是校本？按照专家的观点，校本就是“为了学校”“在学校中”“基于学校”通俗地说就是在校本部。在学校里。那么，校本是不是一定就是在一间学校里呢？不一定，这太狭隘，应该是就学校而论，只要是学校里那怕是校际间交流也是为了学校也可理解为校本。而不是其他科研机构开展的。研修。《辞源》上说，研，学习、遵循；著作、撰写。修，磨、碾；研究、探讨。针对学校教育工作而言，是想通过学校管理者、学校教育科学研究、教师的研究，提高教师教育的能力，解决问题的能力，能解决教育教学中的具体问题和困难，熟练应用已有的知识，服务于教育教学，又在教学和管理中提高自已，不断的更新自已，逐

2024-11-11

国际高中A-level三年与四年的区别是什么？

不少家长在寻找A-Level国际高中，遇见最普遍的一个困惑大概就是：“一样是A-Level课程，为什么有的是三年制，有的是四年制?四年制岂不是要晚一年毕业?这两者有什么区别呢?”下面小编就来和大家分享一下这两者之间的区别，让家长和同学们更好的区分开来： A-Level即General Certificate Of Education Advanced Level(剑桥高级水准课程)，是现代文化、科技、教育、法治和工商的源头国家——英国的国民课程，也是英国学生进入大学前的主要测试课程。与中国四年制本科教育相比较，英国大学本科是三年制。A-Level课程是衔接高中教育与本科教育的桥梁，

2024-11-08